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04 Dec 2018 description

Du 28 novembre au 4 décembre 2018, la ville de Bamako a accueilli la première Edition du tournoi de football intitulé « On est ensemble ». Cette action fut initiée par les Nations Unies en partenariat avec l’ONG Search for Common Ground, avec le soutien du Ministre des Sports du Mali. L’objectif de cet évènement était de sensibiliser la population à la Culture de la Paix et à la tolérance à travers le sport au Mali. Cette première phase du tournoi a vu le sacre de l’équipe de Mopti devant les régions de Gao, Mopti, Tombouctou et de Kidal, représenté par Tessalit .

28 Nov 2018 description

UNESCO, the Centre for UNESCO of Catalonia, the Generalitat de Catalunya and the City Council of Barcelona are holding an International Expert Meeting on Public policies supporting the Right to education of Refugees, on the occasion of the Human Rights Day 2018, which marks the 70th Anniversary of the Universal Declaration of Human Rights (UDHR), to draw attention to the importance of all refugees enjoying equal access to an education of good quality.

22 Nov 2018 description

“Making sure undocumented migrants are equally able to access education is one of several challenges in realizing the fundamental human rights of refugees,” says Professor Fons Coomans, UNESCO Chair in Human Rights and Peace at the Department of International and European Law at Maastricht University in the Netherlands. He spoke to UNESCO on the challenges in providing education to refugees.

20 Nov 2018 description

Avant-propos

Depuis des temps immémoriaux, l’homme se déplace d’un endroit à un autre, soit pour tenter sa chance ailleurs, soit pour fuir un danger. Ces mouvements de populations peuvent avoir des répercussions considérables sur des systèmes éducatifs. L’édition 2019 du Rapport mondial de suivi sur l’éducation est la première publication du genre consacrée à une analyse approfondie de ces questions dans toutes les régions du monde.

20 Nov 2018 description

Prólogo

La gente se ha desplazado siempre de un lugar a otro, a veces en busca de mejores oportunidades, en otros casos para huir del peligro. Estos desplazamientos pueden tener considerables efectos sobre los sistemas educativos. La edición 2019 del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo es la primera en su género que estudia en profundidad estas problemáticas en todas partes del mundo.

20 Nov 2018 description
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New UNESCO report shows insufficient progress on including migrants and refugees in national education systems

Migrant and refugee children in the world today could fill half a million classrooms

19 Nov 2018 description

LES POINTS MARQUANTS

  • Alors que le monde continue de s’urbaniser à un rythme toujours plus rapide et avec une ampleur sans précédent, les villes payent un tribut de plus en plus lourd aux conflits, aux crises et aux catastrophes naturelles.

  • Un nouveau document de synthèse de la Banque mondiale et de l'UNESCO, intitulé CURE, propose un cadre amélioré, fondé sur la culture, pour la reconstruction et le relèvement des villes.

18 Nov 2018 description
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On 15 November 2018, the United Nations Human Settlements Programme (UN-Habitat) and the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) presented the Initial Planning Framework for the Reconstruction of Mosul, offering perspectives on how to ‘Build Back Better’ the city for the people of Mosul.

16 Nov 2018 description

Culture – the “X Factor” for Building Back Better after Conflict and Disasters

STORY HIGHLIGHTS

- As the world continues to urbanize rapidly, cities are increasingly bearing the brunt of conflicts, crises, and disasters, which have a devastating effect on culture.

- A new World Bank-UNESCO Position Paper, Culture in City Reconstruction and Recovery (CURE), proposes an enhanced culture-based framework for city reconstruction and recovery.

15 Nov 2018 description

Du 08 au 15 novembre 2018, le Bureau de l’UNESCO à Bamako en collaboration avec les ONG partenaires de mise en œuvre, APROFID et Subaahi Gumo a organisé simultanément à Ségou et à Mopti, deux ateliers de renforcement de capacité des Equipes Régionales d’Appui à la Réconciliation (ERAR) et des collectivités locales sur le trafic transfrontalier de migrants, la prévention de la migration irrégulière et l’éducation à la paix, afin de les appuyer dans leur mission de réconciliation nationale et de sensibilisation des jeunes et des femmes.

13 Nov 2018 description

In a major boost to the education response of the Rohingya refugee crisis, the Education Cannot Wait (ECW) fund is allocating US$12 million to support 88,500 refugee and host community children and adolescents. The fund is being awarded to UNICEF, UNESCO and UNHCR to ensure a common vision for education and continued access to quality learning.

13 Nov 2018 description

Intercultural dialogue is essential for advancing inclusive peacebuilding goals, but its effectiveness will remain constrained until more is understood about the conditions under which it thrives. This was the message shared by UNESCO during a panel discussion on New Measures of Inclusive Peacebuilding, co-organised by UNESCO, the Institute of Economics and Peace, and Interpeace, as part of the Geneva Peace Week, on 9 November 2018 in the Palais des Nations.

07 Nov 2018 description

Le Bureau de l’UNESCO à Bamako, en collaboration avec le Ministère de l’éducation nationale et le ministère de la santé et de l’hygiène publique, a organisé du 29 octobre au 3 novembre 2018, un atelier de renforcement des capacités des infirmiers et des infirmières scolaires sur la santé sexuelle et reproductive, dans le cadre du projet « Autonomisation des adolescentes et des jeunes femmes par l’éducation au Mali ».

18 Oct 2018 description

En Colombia, la UNESCO y el Banco Mundial están llevando a cabo una prometedora iniciativa conjunta para fomentar un acceso más eficaz a la información sobre los derechos de las víctimas mediante la creación y fortalecimiento de capacidades de las principales partes interesadas en la gestión de las comunicaciones conexas.

18 Oct 2018 description

A promising joint endeavor by UNESCO and World Bank is underway in Colombia to foster more effective access to information on victims’ rights through the capacity building of key pilot stakeholders responsible for managing related communications.

11 Oct 2018 description

Since the Indian Ocean Tsunami of 26 December 2004, much progress has been made in establishing IOC-coordinated regional tsunami early warning and mitigation systems in the Indian Ocean, Caribbean and Northeast Atlantic & Mediterranean. The systems complemented the one that had been operational in the Pacific since 1965. “We continue, however, to face very significant challenges”, said Dr. Vladimir Ryabinin, “and we extend our deepest sympathies to the communities devastated by the tragic earthquake and tsunami in Sulawesi.”

05 Oct 2018 description

Le 5 octobre 2018 --- Le violent conflit qui sévit au Yémen porte gravement atteinte à l'éducation de millions d'enfants à travers le pays et a de lourdes conséquences sur les enseignants.

05 Oct 2018 description

October 5, 2018 --- The violent conflict in Yemen is severely affecting the education of millions of children throughout the country and takes a heavy toll on teachers.

The war has pushed at least half a million children out of school since 2015, and another 3.7 million are at risk of missing this school year if teachers are not paid.