Education Cluster Updates

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Objectifs stratégiques OS1 : Sauver des vies et alléger les sourances des personnes touchées par des chocs récurrents liés notamment aux conits, aux catastrophes naturelles et épidémies, à travers...

L’analyse croisée met en évidence que les cinq principales causes d’abandon scolaire sont les frais de scolarité, l’insécurité, la négligence parentale, l’éloignement du domicile par rapport à...

La province de l’Ituri demeure confrontée à une crise sécuritaire persistante qui affecte gravement le fonctionnement du système éducatif. Les affrontements armés, les déplacements massifs de...

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LE PROBLÈME : L’ÉDUCATION FACE AUX CHOCS RÉCURRENTS EN RDC La République Démocratique du Congo est un pays confronté à une complexité de crises humanitaires, qu’elles soient d’origine humaine...

Esta infografía sistematiza la ruta de 5 pasos para implementar las pautas acordadas con la Oficina de Integración y Asuntos Internacionales del MPPE. El documento consolida el procedimiento de...

Aperçu général En 2025, les attaques liées aux chocs associés aux conflits et aux violences ont continué d'empêcher l’accès à l’éducation en République centrafricaine. Le cluster Éducation a...

Entre avril et juillet 2025, l’escalade de l’insécurité dans le Bas Plateau Central, en particulier Mirebalais et Sauts d’Eau, a provoqué des déplacements rapides vers la commune de Hinche. Plusieurs...

In November 2025, 15 Education Cluster partners implemented non-formal education activities in 12 out of 13 Divisions and reached a total of 25,132 persons. Among them, 3,850 (15%) people benefited...

Cette analyse avait pour objectif primaire de créer un consensus autour des chocs qui ont été identifiés par l’ensemble des acteurs, de disposer d’informations pour établir les zones de convergences...

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Points à l’ordre du jour : Présentation des Résultats de l'évaluation multisectorielle des besoins (MSNA)2025, focus Education. Partage d’infos sur le processus HPC 2026 et présentation des chiffres...

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The Myanmar Education Cluster is co-led by Save the Children and UNICEF and was activated with a country-wide scope in August 2021. It previously functioned as the Education in Emergencies (EiE)...