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La Educación para Todos, 2000-2015: logros y desafíos

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Introducción

En el Informe de 2015 se presenta una evaluación completa de los progresos realizados desde 2000 hasta la fecha fijada para el logro de los objetivos establecidos en el marco de Dakar.

En el informe se evalúa si el mundo ha logrado dichos objetivos y si las partes interesadas han cumplido sus compromisos. Se explican los factores que posiblemente han influido en el ritmo de progreso.

Por último, se determinan enseñanzas clave para configurar la agenda mundial de la educación posterior a 2015.

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