Context: Proyecto de Capacitación y Desarrollo del Personal Humanitario - Guía del programa

El Consorcio de Agencias Humanitarias Británicas (CBHA) fue establecido para reducir el sufrimiento y la muerte en los conflictos y desastres naturales, mediante el fortalecimiento de la coordinación y la capacidad del “tercer pilar” —el sector de las ONG— para brindar una respuesta humanitaria de más alta calidad, más eficaz y más rápida.
El Programa de Fortalecimiento de las Capacidades Humanitarias constituye una parte importante del trabajo del CBHA. Su objetivo es el de dinamizar y mejorar la calidad de la respuesta a las emergencias, mediante el incremento de la cantidad de líderes potenciales, así como de su capacidad, y mediante el perfeccionamiento de las habilidades de todo el personal actual.

El Proyecto Context de Capacitación y Desarrollo del Personal Humanitario forma parte de este programa.
Este proyecto apunta a desarrollar la capacidad humanitaria esencial, además de las habilidades de liderazgo y gestión del personal, a nivel nacional.
Los materiales de capacitación del proyecto han sido diseñados para brindar un fácil acceso a la información, para ser usados de forma económica y, sobre todo, para que sean fáciles de copiar a los efectos de su amplia distribución y utilización.

Este proyecto incluye dos programas de aprendizaje:

  1. Programa de Desarrollo de las Habilidades Esenciales

Se trata de un programa interinstitucional de seis meses, que ofrece una relevante formación profesional al personal de las organizaciones nacionales en sus puestos actuales. Se focaliza en la introducción de los conceptos y las habilidades clave del trabajo humanitario.

  1. Programa de Desarrollo de las Habilidades de Gestión y Liderazgo

Se trata de un programa interinstitucional de nueve meses, que ofrece formación profesional permanente al personal de los mandos medios y superiores de las organizaciones nacionales, en sus puestos actuales.
Se concentra en los aspectos clave de la gestión y el liderazgo en situaciones de emergencia.

En ambos programas, los métodos de aprendizaje incluyen coaching (acompañamiento), talleres presenciales, aprendizaje en el trabajo, aprendizaje autodirigido, trabajo grupal y trabajo práctico del curso. El formato alienta a cada uno de los participantes a invertir en el aprendizaje aplicado y reflexivo mientras se encuentran “en el trabajo”, y les facilita esta inversión, como parte de un programa de capacitación y desarrollo del personal coherente y de alta calidad, el cual, a su vez, cuenta con el apoyo activo de su organización y responsable directo.

Cómo usar esta guía

Esta guía es para:

• la organización encargada de la puesta en marcha,

• el personal que coordina y administra los programas y

• el personal que ejecuta los programas.

Aquí puede encontrar una introducción al diseño y la orientación de los materiales de enseñanza, y los fundamentos en función de los cuales se elaboraron. La guía describe el “recorrido de aprendizaje” que estos materiales pueden brindarle al participante, así como planes de trabajo gráficos que muestran los intervalos clave y el progreso de los programas. Hay sugerencias sobre la mejor manera de integrar los múltiples componentes en uno de los programas completos (de seis o nueve meses), cómo contextualizar los materiales y “los consejos destacados” para comunicarlos con éxito, así como un ejemplar del Marco de Competencias Humanitarias Esenciales.

Para quienes no puedan invertir en el programa de aprendizaje completo, también es posible acceder a módulos individuales a fin de adaptarlos para su uso en un formato independiente.