Venezuela Clúster Educación: Mecanismos de identificación, caracterización y sensibilización para la inclusión escolar de NNA.

Este documento ofrece una guía práctica para identificar y caracterizar a niños, niñas y adolescentes (NNA) alejados del sistema educativo, incluyendo aquellos con interrupciones prolongadas, sobreedad, discapacidad o en situación de movilidad humana. Propone herramientas estandarizadas, protocolos éticos y principios para la recolección de datos, así como estrategias comunitarias de sensibilización. Su propósito es facilitar la planificación de intervenciones educativas pertinentes, inclusivas y multisectoriales, optimizando recursos y fortaleciendo la articulación entre actores locales.