Chad + 3 more

Tchad : Dashboard Education - fin d’année 2020/2021 (Juin 2021)

Format
Infographic
Sources
Posted
Originally published
Origin
View original

Attachments

Un total de 100.856 réfugiés étaientinscris à l’école, du préscolaire au secondaire, à la fin de l’année académique 2020/2021. Cela représente une progression de 11% par rapport à la rentrée et 713 élèves de plus qu’en 2019/2020. Malgré la progression des inscriptions, les défis restent de taille puisque 53% des réfugiés âgés de 6 à 18 ans ne sont pas scolarisés, 2 points de plus qu’en mars 2020 avant la fermeture des écoles. Cette augmentation des inscriptions mais réduction du taux de scolarisation peut s’expliquer par les afflux de réfugiés en provenance du Soudan et de Centrafrique, arrivés depuis décembre 2020, qui accèdent graduellement aux écoles mais en proportion moindre que les réfugiés déjà sur place. L’impact du Covid-19 sur la vie économique des ménages pourrait également expliquer le ralentissement des inscriptions. Un suivi individualisé et des cours de soutien sont actuellement mis en place dans les zones d’accueil afin de permettre l’intégration des nouveaux enfants, la réinscription de celles et ceux ayant décroché et l’appui aux élèves à risque d’abandon.