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Standard 20: Éducation et protection de l’enfance
En situation d’urgence, les enfants sont davantage exposés à la violence, aux abus, à la négligence et à l’exploitation. Des viols ont lieu dans les dispensaires, durant la distribution de repas, aux points d’eau, dans les écoles et sont parfois directement liés aux actions ou à l’inaction des agents humanitaires. De nombreuses menaces pour la sécurité physique et affective et le bien-être des enfants peuvent être diminuées, voire éliminées grâce à des dispositions opportunes et sensibles à la situation des enfants dans tous les secteurs de l’aide humanitaire. Nous avons donc tous un rôle primordial à jouer pour la protection de l’enfance. La protection de l’enfance en situation d’urgence réside dans la prévention et la réponse aux abus, à la négligence, l’exploitation et la violence faite aux enfants en situation d’urgence. L’intégration de la protection de l’enfance consiste à s’assurer que la protection de l’enfance est prise en considération dans tous les aspects de l’action humanitaire. Elle permet de réduire les cas où les programmes accroissent par inadvertance les risques pour les enfants, comme avec un programme conçu sans tenir compte de la sécurité physique et affective ou du bien-être des enfants. L’intégration de la protection de l’enfance constitue un élément permettant de respecter le principe visant à « ne créer aucun préjudice », qui s’applique à toutes les actions humanitaires.