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Analyse sommaire
Le nombre d'écoles fermées en Afrique de l'Ouest et du Centre en raison d'attaques de groupes armés non étatiques (GANE), d'occupation par des forces armées, d'un climat général d'insécurité, de menaces directes sur la vie des élèves et du personnel scolaire, et de la peur pure et simple à laquelle sont confrontés les enfants, les familles, les enseignants et les communautés, a augmenté sur la période de l’année dernière, pour atteindre plus de 13 250, avec un impact estimé à 2. 5 millions d'enfants sur le plan de l'apprentissage, du bien-être et de la protection. Bien que cela représente une modeste augmentation annuelle de 7 %, cette moyenne cache des évolutions très contrastées.
Le cas du Burkina Faso est le plus remarquable. Le nombre d'écoles fermées pour cause d'insécurité a augmenté de près de 33 % pour atteindre le nombre de 6 150 ; aujourd'hui, une école sur quatre est fermée dans le pays. La RDC a également connu une forte augmentation, dans la même proportion mais à une moindre échelle, pour atteindre le nombre de 410, suite à la détérioration du conflit dans les régions orientales du Nord-Kivu, du Sud-Kivu et de l'Ituri. Au Tchad, le nombre d'écoles fermées a été multiplié par plus de dix, pour en atteindre 134. Heureusement, ces tendances sont contrastées par celles du Nigeria et de la République centrafricaine, où plus de 70 % et 90 % des écoles fermées en septembre 2022 ont depuis lors rouvert leurs portes aux élèves