DAMASCUS/ GENEVA, 21 October 2016 - With the start of the school year in Syria, over 1.7 million children remain out of school and another 1.3 million are at a risk of dropping out, according to new education data[i].
Escalating violence, displacement, increased poverty, and an overstretched and under-resourced education system continue to force children out of school, denying them of their right to education. Across the war-torn country, one in three schools cannot be used because they are either damaged, destroyed, sheltering the internally displaced or are being used for military purposes. Since the war began in 2011, there have been over 4,000 attacks on schools.
“In Syria children are risking death to go to school. In the past two weeks, nine school-children, aged as young as five, lost their lives in two separate attacks on or near schools,” says Hanaa Singer UNICEF’s Representative in Syria. “School should not be a death trap. It should a place where children are protected and able to learn, grow, and develop their skills.”
In September this year, UNICEF and partners launched a back-to-learning campaign to reach 2.5 million children with school supplies and text books, including 200,000 children living under siege and in hard-to-reach areas. More than 1,200 UNICEF-supported young volunteers are going door-to-door to reach out-of-school children including through alternative learning opportunities.
UNICEF’s work with partners and thanks to generous donors support in education is paying off. A recent assessment shows a drop in the number of out-of-school children from 2.1 million in 2014/15 to 1.7 million in 2015/16[ii].
“This is significant progress but is not enough. We need to invest much more so that every child in Syria is in school,” says Singer.
“We urge all parties to the conflict to protect children, schools and all civilians in line with their obligations under international humanitarian law.”
[i] Whole of Syria Education Focal Point, New Data on Education inside Syria, October 2016 http://us7.campaign-archive2.com/?u=5eb1a46c176e09c237df0913f&id=3f84bca474&e=4612ff8266
[ii]Ibid
For more information, please contact:
Shushan Mebrahtu, UNICEF Syria, +963 992 892 864, shmebrahtu@unicef.org
Juliette Touma, UNICEF Regional Office, +962 79 867 4628, jtouma@unicef.org
أطفال سوريا التّي مزّقتها الحرب يخاطرون بأرواحهم كي يعودوا إلى المدارس
دمشق/جينيف، 21 تشرين أوّل/أكتوبر 2016- مع بدء العام الدراسي في سوريا، لا يزال أكثر من 1.7 مليون طفل خارج المدرسة، و1.3 مليون طفل آخرين معرّضون لخطر التّسرّب، وفقا لبيانات جديدة حول وضع التّعليم [i].
تستمرّ عدّة عوامل في إجبار الأطفال على البقاء خارج المدرسة وحرمانهم من حقّهم في التّعليم، منها تصاعد العنف والنّزوح وتفاقم الفقر إلى جانب النّقص في الموارد التّي يحتاجها نظام الّـتعليم الّذي يعمل فوق طاقته.
واحدة من بين ثلاث مدارس في انحاء سوريا الّتي مزّقتها الحرب غير صالحة للاستخدام، إمّا بسبب الأضرار الّتي تعرّضت لها أو دمارها الكامل، أو بسبب إستخدامها لأغراض أخرى مثل إيواء النّازحين من مناطق أخرى أو لأغراض عسكريّة. تعرّضت المدارس لأكثر من 4,000 اعتداء منذ بداية الحرب عام 2011.
وتقول هناء سنجر ممثّلة اليونيسف في سوريا : "يخاطر الأطفال في سوريا بحياتهم من أجل الذّهاب إلى المدرسة. في الأسبوعين الأخيرين، لاقى تسعة أطفال من تلاميذ المدارس -كان اصغرهم في الخامسة من العمر- حتفهم في اعتدائين منفصلين طالا المدارس او المناطق القريبة منها " لا يجوز أن تتحوّل المدرسة إلى مصيدةٍ للموت. يجب أن تكون المدرسة مكاناً يحصل فيه الأطفال على الحماية وعلى التّعلم والنّمو وتطوير المهارات".
في ايلول الماضي، أطلقت اليونيسف وشركاؤها حملة "العودة إلى الدّراسة" كي تصل إلى 2.5 مليون طفل وتزوّدهم باللوازم المدرسيّة والكتب التّعليميّة، بما في ذلك 200,000 طفل ممّن يعيشون تحت الحصار وفي المناطق التي يصعب الوصول إليها. يقوم أكثر من 1,200 من المتطوعين الشباب وبدعم من اليونيسف بالذّهاب "من باب إلى باب"، للوصول إلى الأطفال الّذين لا يذهبون إلى المدرسة ولكي يوفّروا لهم فرص التعلم البديلة.
العمل الّذي تقوم به اليونيسف وشركاؤها، والّدعم السّخي الّذي يقدّمه المانحون من أجل التّعليم، يُؤتي ثماره. تظهر التّقديرات الصّادرة مؤخّراً بأن عدد الأطفال الّذين لا يذهبون إلى المدرسة انخفض من 2.1 مليون طفل في السّنة الدرّراسيّة 2014/2015 إلى 1.7 طفل في سنة 2015/2016 [ii]
وتقول سنجر : " هذا تقدّم ملحوظ ولكنّه غير كافي. نحتاج لأن نستثمر أكثر من ذلك بكثير كي لا يبقى طفل في سوريا خارج نطاق المدرسة. " نحثّ كل أطراف الصّراع على حماية الأطفال والمدارس والمدنيّين، بما يتوافق مع التزاماتهم الّتي ينصّ عليها القانون الإنساني الدّولي".
---انتهى-----
[i] التّعليم في عموم سوريا. نقطة الاتصال. بيانات جديدة حول التّعليم داخل سوريا، أكتوبر 2016 http://us7.campaign-archive2.com/?u=5eb1a46c176e09c237df0913f&id=3f84bca474&e=4612ff8266 [ii] نفس المصدر
لمزيد من المعلومات: جولييت توما، مكتب اليونيسف الإقليمي jtouma@unicef.org، + 962-79-867-4628